CAP Tapissier-tapissière d’ameublement en décor
Certification accessible par la VAE
Session
Sessions ouvertes pour 2023 / 2024 : nous contacter pour les dates
Dates
2023 - 2024 Public
Tout public
Durée
554 H (en centre), 280 H (en entreprise)Période de formation en entreprise obligatoire.
Le volume horaire renseigné correspond à l’enseignement des matières professionnelles.
Prévoir 120 heures supplémentaires pour les matières générales.
En 1 an
Effectifs
Minimum : 10
Maximum : 12
Modalités de formation possibles
Collectif, Cours du jour, Formation en présentiel
Tarif(s) *
12742,00 €
Les fournitures sont incluses dans le coût total de la formation.
Le coût indiqué est celui des matières professionnelles.
Nous contacter pour connaître le tarif des matières générales.
Les objets réalisés pendant la formation sont conservés par les stagiaires.
Lieu(x)
GRETA DE LA CRÉATION, DU DESIGN ET DES MÉTIERS D’ART
Lycée professionnel Turquetil 
- Lycée des métiers de la mode et du commerce de luxe
18, passage Turquetil
75011 PARIS
Coordonnées
GRETA DE LA CRÉATION, DU DESIGN ET DES MÉTIERS D’ART
Agence administrative et commerciale
21 rue de Sambre et Meuse
75010 PARIS
https://www.cdma.greta.fr
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| La formation vise à l'acquisition des blocs de compétences du CAP Tapissier-tapissière d'ameublement en décor - Mobiliser les savoirs théoriques en histoire de l'art - Maitriser les techniques de fabrication manuelle et machine; |
Prérequis
| Pour bénéficier d’une dispense des matières générales, être titulaire d’un diplôme de niveau 3 (anciennement niveau V) Dans le cas contraire, un parcours incluant les matières générales vous sera proposé. |
Contenu
| Bloc de compétence n°1: Analyse d'une situation professionnelle - Collecter des informations. - Décoder, analyser des documents esthétiques et techniques. - Émettre et recevoir des informations graphiquement et par écrit. - Élaborer une solution esthétique et technique. - S'exprimer oralement, graphiquement et par écrit. - Établir les débits matières. - Organiser et approvisionner le poste de travail. Bloc de compétence n°2: Réalisation d'ouvrage Organiser et approvisionner le poste de travail. - Effectuer les opérations de coupe. - Procéder à l'assemblage des étoffes et des matières premières. - Appliquer la passementerie. - Monter et régler les différents éléments. - Réaliser les finitions. - Contrôler le produit et réaliser le conditionnement. Pour les personnes non titulaires d'un niveau 3 (anciennement niveau V), possibilité de suivre les blocs de compétences des matières générales: Bloc de compétence n° 3: Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique Français : - Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien. Bloc de compétence n°4: Mathématiques-Sciences physiques et chimiques - Rechercher, extraire et organiser l'information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit. Bloc de compétence n°6: Langue vivante obligatoire - Compétences de niveau A2 du CECRL - S'exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère. Le parcours de formation, en fonction des pré-requis, du positionnement et du projet professionnel peut porter sur la validation de l'ensemble des blocs de compétences ou de certains d'entre eux. |
Méthodes pédagogiques
| Cours théoriques et techniques. Démonstration et mise en œuvre. Réalisation d’objets. Suivi individualisé. |
Moyens pédagogiques
| documents pédagogiques, études de cas, travaux pratiques Des supports pédagogiques numérisés sont remis à chaque stagiaire. Chaque stagiaire dispose d’une machine à coudre professionnelle . Fournitures et matériaux de qualité professionnelle fournis. |
Reconnaissance des acquis
| CAP Tapissier-tapissière d’ameublement en décor - Niveau 3 (anciennement niveau V) |
Fiche descriptive de la certification sur Inter Carif-Oref et éligibilité au CPF
Intervenant(e)(s)
| Professionnels du secteur formés à la pédagogie pour adultes. |
Modalités d'admission et de recrutement
admission après entretien
- Transmettre un CV et une lettre de motivation présentant votre projet professionnel.
- Après étude de votre candidature, un entretien de recrutement vous sera proposé.
Contact(s)
Fannie BERGIER (Coordonnatrice)
Tél. 07 57 09 43 06
Référente Handicap : Sabrina TALCONE
sabrina.talcone@greta-cdma.paris
N° SIRET : 19750681900030 | Date de mise à jour : 23 / 11 / 2023 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications | * Organisme public non assujetti à la TVA
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