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   Dispositif Compétences de base professionnelles - Public sourd et malentendant

2 parcours qui visent l’accès à l’emploi et/ou à la formation qualifiante. pour publics sourds et malentendants ayant besoin de développer leur socle de compétences.

   Dates

Du 08/09/2020 au 09/12/2020

   Public (F/H)

Demandeur d’emploi sourd ou malentendant
Les salariés sourds en contrat aidé ou en chantier d’insertion sont admis dans ce dispositif

   Contact(s)

Frédérique BARTHALAY (Coordonnatrice)
Tél. 01 53 68 06 90
f.barthalay@greta-m2s.fr
Référente Handicap : Sonia SMAI
Tél : 01 53 68 06 93

   Durée

275 H (en centre), 35 H (en entreprise)
Parcours 1 : de 50 h à 275,5h.
Parcours 2 : de 50 à 250 h
Possibilité de cumuler le parcours 1 et le parcours 2


Durée personnalisée

   Rythme de la formation

15h minimum à 21h maximum par semaine

   Effectifs

Minimum : 8
Maximum : 12

   Modalités de formation possibles

Cours du jour, FOAD, Formation en présentiel, Individualisé, Modulaire, Pédagogie adaptée aux handicapés

Parcours hybride et individualisé avec accès à 2 plateformes e-learning

   Tarif(s) *

Gratuit pour les demandeurs d’emploi et public él - Financement Région Ile de France

   Lieu(x)

GRETA DES MÉTIERS DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL
Espace AISP Localisation
29 bis, rue de Cronstadt
75015 PARIS

   Coordonnées Localisation

GRETA DES MÉTIERS DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL
Espace AISP
29 bis, rue de Cronstadt
75015 PARIS
contact-aisp@greta-m2s.fr
http://www.greta-m2s.fr

   

   Objectifs

  A partir de situations concrètes de la vie professionnelle et sociale, acquérir ou développer les compétences des 7 domaines du Socle de Connaissances et de Compétences (CléA) pour:
- Faciliter son insertion professionnelle
- Acquérir les pré-requis nécessaires à l'entrée dans un parcours de formation pré-qualifiant ou qualifiant
- Développer les compétences nécessaires à l'accès ou au maintien dans l'emploi

   Prérequis

  Avoir le niveau 2 à 3 (4 à titre exceptionnel)

   Contenu

  Parcours 1 : Compétences de bases et projet professionnel (275h)
Parcours 2: "Accès emploi-Formation" (250h)
Les durées et le contenu du parcours sont individualisés à partir du positionnement initial et du projet du bénéficiaire

SAS de 20 heures: Diagnostic-positionnement & Évaluations : Carte de Compétences Régionale

M1: Autonomie et confiance en soi en lien avec son insertion professionnelle
-Connaitre et respecter les règles de vies collectives et les modalités de travail en équipe
-Appréhender les différents environnements de travail et le monde du travail avec les non sourds
-Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'un projet ou d'un action
-Prendre des initiatives, être force de proposition

M2: Construction et/ou validation du projet professionnel
-Analyser son parcours et explorer les possibles
-Découvrir un environnement de travail et/ou de formation professionnelle en situation de travail (stage-plateaux techniques)

M3: Préparation et stratégie de recherche d'emploi et de stage
- Se préparer aux entretiens en LSF ou à l'oral et gestes
- Identifier et repérer les lieux ressources, entreprises, réseaux .... en lien avec son projet professionnel
- Élaborer et utiliser ses outils de recherche: portefolio de compétences, CV, lettre de motivation...

M4: STAGE et/ou Mise en Situation professionnelle sur Plateaux techniques (entre 35 et 70 heures)
- Se préparer au stage: se fixer des objectifs opérationnels
- Évaluer son stage et confirmer son projet.

M5 : Communication ECRITE
- Acquérir la maîtrise des mécanismes de lecture- compréhension et écriture: comprendre -écouter- lire-écrire

M6: Communication ORALE-GESTES et/ou LSF
-S'exprimer en langues des signes ou à l'oral et gestes.
-Décrire et formuler en LSF ou à l'oral (paroles et gestes)

M7: Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématiques

M8: Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique:

Tout au long du parcours des ressources pédagogiques et documentaires sont mises à disposition du stagiaires sur la plateforme: www.toutesmainsdehors.fr.

   Méthodes pédagogiques

   Individualisation. Prise en compte des parcours et acquis de chacun- pédagogie interactive et collaborative

   Moyens pédagogiques

  documents pédagogiques, études de cas, multimédia hors réseaux (EAO, CD-ROM), plate-forme de formation à distance
Supports adaptés au public (fiches pratiques, exercices, didacticiels, plans, photos, internet...).
Travail des compétences à partir de mises en situation liées à la vie quotidienne et/ou professionnelle.

   Reconnaissance des acquis

  Certificat de compétences professionnelles
A l’issue du parcours présentation à la certification: CléA, DCL-LSF ...

   Intervenant(e)(s)

  Formateurs communiquant en LSF

   Modalités d'admission et de recrutement

Admission : après entretien, après test
Positionnement pédagogique sur carte de compétences à partir d’une évaluation et d’un entretien individuel.

   Informations inscription

Fiche de liaison prescripteur à envoyer par mail : s.sayeg@greta-m2s.fr

   Codification de l'offre

Formacode : 15054 - développement personnel et professionnel

NSF : 412 - Développement des capacités mentales et apprentissages de base

Identifiant Dokelio IDF :
AF_32203 (Conventionné - Collectivité territoriale-conseil régional)

N° SIRET : 19750688400026 | Date de mise à jour : 07 / 09 / 2020 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications | * Organisme public non assujetti à la TVA