Réseau pour l'emploi – Conventionnement avec les organismes chargés du repérage des personnes les plus éloignées de l'emploi. Inffo Formation, du 1er au 14 septembre 2024, N° 1081
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id 
(« Un décret du 24 juin 2024 fixe les modalités de conventionnement entre l'Etat et les organismes chargés du repérage des personnes les plus éloignées de l'emploi. »
Décret n° 2024-584 du 24 juin 2024 relatif aux organismes chargés du repérage et de l'accompagnement spécifique des personnes les plus éloignées de l'emploi et à la rémunération de leurs bénéficiaires
Ministère du travail, de la santé et des solidarités - JORF n°0148 du 25 juin 2024.)
Perspectives métiers IDF - Opportunités d'emploi après les Jeux : neuf monographies territoriales. Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion, 7 aout 2024
https://emplois2024.fr/information/act
(« Au-delà de l'effervescence sportive, les JOP représentent une opportunité unique pour le marché de l'emploi en France. À l'issue des compétitions, se pose la question cruciale de la transition professionnelle des nombreux travailleurs et bénévoles mobilisés. »
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Synthèse par métier pour l'IDF : Agent d'accueil - Agent de propreté - Agent de sécurité - Chargé de communication - Commis de cuisine - Conducteur - Serveur.)
Journée défense et citoyenneté 2023 : un jeune Français sur vingt en situation d'illettrisme. Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports, Aout 2024, N° 24.32
https://www.education.gouv.fr/journee-
(« En 2023, 11,8 % des jeunes participant à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture. La moitié d'entre eux peuvent être considérés en situation d'illettrisme. »)
Formation "utilitariste" ou "émancipatrice" : l'impossible consensus ? Inffo Formation, du 1er au 31 aout 2024, N° 1080
Dossier - Apprendre un métier - Des trajectoires humaines à accompagner. Cahiers Pédagogiques, Dossier, juin 2024, N° 594
https://www.cahiers-pedagogiques.com/n
(Consulter le sommaire - "Apprendre un métier, ce n'est pas seulement apprendre des gestes et des savoir-être pour une profession donnée. Pour apprendre un métier, il faut aussi acquérir une culture professionnelle et apprendre à s'adapter et à faire face aux aléas divers que l'on peut rencontrer, aux évolutions dudit métier. Et puis, il faut encore consolider, ancrer ses connaissances et ses compétences, en les approfondissant, en en prenant conscience et en étant capable de les décrire, voire de les transmettre à son tour." - Mots clés : Insertion professionnelle - Accompagnement - Passerelle - Maîtrise de la langue - Métiers - HRT - Voie professionnelle - Apprentissage.)
