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15 ressources recensées
Formateurs d'adultes - Se professionnaliser, exercer au quotidien, 8e édition. Auteurs : Martin, Jean-Paul - Savary, Emile Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie Formation Année : 2021 Support : Livre Page(s) : 400 Résumé : La formation, confrontée aux évolutions du travail, de l'emploi et de la vie sociale, exige des praticiens : rigueur, implication, professionnalisme. Cet ouvrage leur fournit les repères théoriques et méthodologiques nécessaires. Le formateur, débutant, expérimenté ou en cours de formation, trouvera les éléments pour analyser sa pratique, l'étayer, la diversifier. Les différents chapitres répondent aux préoccupations quotidiennes d'un métier en évolution : - faire le point sur son parcours professionnel - répondre à un appel d'offres - analyser une demande et diagnostiquer des besoins - préparer et conduire une intervention - réfléchir à sa façon d'être avec les apprenants L'ouvrage s'appuie sur de nombreux exemples, exercices et études de cas pour présenter les idées clés. Il propose des pistes d'approfondissement diversifiées. Cote : INGFOR 15462 Inventaire : 15462 Editeur : Chronique Sociale Mots-Clés : Formateur - Métiers de la formation Dernière mise à jour : 15 février 2024
Guide pratique du formateur. Concevoir, animer, évaluer une formation. Auteurs : Noyé, Didier - Piveteau, Jacques Editeur : Julhiet Année : 2013 Support : Livre Page(s) : 236 p. Résumé : Ce guide traite des chapitres suivants : définir des objectifs pédagogiques, le début d'une session, comment faire un exposé, choisir des méthodes et des techniques d'enseignement, les aides pédagogiques, l'utilisation du rétroprojecteur, comment faire participer, les ressources du travail en groupe, comment les adultes apprennent-ils, l'évaluation de la formation, après la formation la mise en application, la formation intégrée au travail, quel genre de formateur êtes-vous, la préparation d'un programme de formation. Note : Cette nouvelle édition (11éme éd) augmentée avec apprendre à l'ère d'Internet. Après la formation : la mise en application. 3 ouvrages sont aussi disponibles au Pôle ressources : 3ème éditions (1987), 4éme (1993), 7ème éditions (2000) aux édition Insep éditions. Cote : INGFOR02302 Inventaire : 2073 Editeur : Julhiet Mots-Clés : Ingénierie de formation - Evaluation de la formation - Métiers de l'enseignement et de la formation - Formateur Dernière mise à jour : 11 juillet 2014
Livret du formateur. Livret d'accueil. Editeur : GIP-FCIP de Paris Année : 2006 Support : Brochure Type d'outil : Méthodologie Page(s) : 32 p. Site : http://formasources.scola.ac-paris.fr/spip/?-ressources-academiques- Résumé : Objectif : Utilisation d'un même type de " Livret du formateur ", dans chaque GRETA. Contenu : La formation continue dans l'Éducation nationale. Présentation du réseau des GRETA de Paris. Présentation du réseau des GRETA de Paris. Structuration nationale. Structuration académique. Les fondamentaux du fonctionnement des GRETA .Présentation du GRETA. Accès aux ressources. Organigramme fonctionnel du GRETA .Charte du formateur. Déontologie. Obligations administratives. Formation des personnels. Représentation des personnels. Règlement intérieur du GRETA.. Logistique. Signature contractuelle du livret formateur. Glossaire.
Contexte d'utilisation : Préconisations : Chaque GRETA peut ajouter les informations ou les compléments qui lui semblent utiles et nécessaires, en plus des informations a minima qu'il doit donner selon la trame proposée.
Inventaire : 16018 Editeur : GIP-FCIP de Paris Mots-Clés : Ingénierie de formation - Formateur Dernière mise à jour : 3 mai 2017
La fonction formateur. Identités professionnelles. Méthodes pédagogiques. Pratiques de formation. Auteurs : Allouche-Benayoun, Joëlle - Pariat, Marcel Editeur : Dunod Année : 2002 Support : Livre Page(s) : 234 p. Résumé : Quels sont la place, le rôle et la fonction occupés par le formateur ? Pour répondre à cette question, les auteurs proposent une véritable radiographie du métier du formateur. Ils mettent en évidence une démarche commune à l'ensemble des métiers de la formation à travers l'affirmation progressive des rôles professionnels. Ainsi se trouve établie une identité professionnelle spécifique qui concerne autant les formateurs en activité que ceux en cours d'étude. Cet ouvrage rassemble les données pédagogiques et méthodologiques qui permettent aux responsables d'actions de formation d'élaborer leurs pratiques. Les acteurs administratifs et politiques, les formateurs de formateurs y puiseront les éléments théoriques nécessaires à la définition de leurs projets. Note : 2ème édition Bibliographie à partir de la page 211. Annexes à partir de la page 225. Index à partir de la page 229. Cote : INGFOR03021 Inventaire : 3021 Editeur : Dunod Mots-Clés : Ingénierie de formation - Métiers de l'enseignement et de la formation - Formation de formateur - Formateur - Pédagogie des adultes Dernière mise à jour : 18 décembre 2015
Un outil d'aide au positionnement des métiers de la formation. Responsable de formation. Auteurs : - Collectif Editeur : AFPA Collection : ressources humaines Année : 2000 Support : Cédérom Résumé : Un outil pour aider les formateurs : à faire le point, choisir une formation ou se réorienter, professionnaliser, dresser un état exhaustif des compétences des intervenants, favoriser le perfectionnement ou les évolutions de carrière, faciliter la reconnaissance des acquis, mettre en place un plan de formation individuel ou collectif. Note : Des situations professionnelles analysées selon 3 axes : expérience, méthode, connaissance 2 CD-Rom Windows 98
Public : Formateur Cote : INGFOR15401 Inventaire : 15401 Editeur : AFPA Mots-Clés : Ingénierie de formation - Positionnement - Formateur - Métiers de la formation Dernière mise à jour : 11 mars 2016
Un outil d'aide au positionnement des métiers de la formation. Cible formateur V2.0. Auteurs : - Collectif Editeur : AFPA Collection : ressources humaines Année : 2000 Support : Cédérom Type d'outil : Positionnement Résumé : Un outil pour aider les formateurs : à faire le point, choisir une formation ou se réorienter, professionnaliser, dresser un état exhaustif des compétences des intervenants, favoriser le perfectionnement ou les évolutions de carrière, faciliter la reconnaissance des acquis, mettre en place un plan de formation individuel ou collectif. Note : Des situations professionnelles analysées selon 3 axes : expérience, méthode, connaissance CD-Rom Windows 98 Public : Formateur Cote : INGFOR15400 Inventaire : 15400 Editeur : AFPA Mots-Clés : Ingénierie de formation - Positionnement - Formateur - Métiers de la formation Dernière mise à jour : 11 mars 2016
Guide méthodologique de l'alternance. À l'usage des formateurs et tuteurs d'entreprises. Auteurs : Guillerme, Annie - Chatelet, Gilles - Gueguen, Emile Editeur : La documentation Française Année : 1997 Support : Livret Page(s) : 90 p. Résumé : L'acquisition des compétences professionnelles par les jeunes formés en alternance repose en grande partie sur la qualité du partenariat entre l'entreprise et le centre de formation. Ce guide, réalisé à partir d'actions de terrain associant formation et responsable de structures d'accueil, présente une méthodologie et des moyens pratiques pour réussir l'alternance : se préparer à la démarche de l'alternance, faciliter l'intégration de l'apprenant dans l'entreprise, conduire et réaliser l'alternance. Note : Lexique p. 81 Cote : EDUADU07020 Inventaire : 16073 Editeur : La documentation Française Mots-Clés : Alternance - Tutorat - Formateur Dernière mise à jour : 25 novembre 2015
La pédagogie entre le dire et le faire. Auteur : Meirieu, Philippe Editeur : ESF éditeur Collection : Collection pédagogies Année : 1995 Support : Livre Page(s) : 285 p. Résumé : En pédagogie, il ne suffit pas de savoir ce qu'il faut faire pour le faire. Pour comprendre cette difficulté, Philippe Meirieu s'interroge d'abord ici sur ce qui fait la spécificité du discours pédagogique. Ni spéculation philosophique, ni recherche scientifique, ce discours peut d'abord se comprendre comme un effort pour entrer dans l'intelligence des contradictions éducatives. Il peut ensuite s'interpréter comme un travail sur cette "résistance" inévitable que semble opposer tout individu à celui qui veut l'éduquer. Il est, enfin, cet effort d'inventivité pour imaginer des moyens qui puissent "travailler cette résistance", non pour la briser mais pour faire de la transmission éducative une occasion de développement de la personne et de partage d'humanité. Mais l'auteur n'en reste pas là : il présente les savoirs pédagogiques dans leur cohérence et propose des outils pour en saisir les enjeux. L'écart entre le dire et le faire n'est réductible que par une reconsidération complète du statut du pédagogique. Note : Bibliographie de la page 269 à la page 281. 2 exemplaires. Cote : EDUPED03099 Inventaire : 3099A/3099B Editeur : ESF éditeur Mots-Clés : Sciences de l'éducation - Pédagogie - Métiers de l'enseignement et de la formation - Formateur Dernière mise à jour : 13 juin 2014
Organiser des formations. Auteur : Peretti, André de Editeur : Hachette Education Année : 1991 Support : Livre Page(s) : 304 p. Résumé : Formation des adultes dans l'Education Nationale et panoplie d'outils sur les méthodes de formation. Note : Bibliographie p. 303-304 2 exemplaires Note Etat (23-03-17) : 1 exemplaire abîmé (pages détachées de la reliure) Cote : INGFOR05767 Inventaire : 943A/943B Editeur : Hachette Education Mots-Clés : Ingénierie de formation - Evaluation de la formation - Individualisation - Formation de formateur - Formateur Dernière mise à jour : 23 août 2017
Gérer et animer un groupe. Auteurs : Bouvard, Claude - Buisson, Monique Editeur : Editions d'Organisation Année : 1988 Support : Livre Page(s) : 108 p. Note : Ouvrage à vocation méthodologique/index p 105-107/bibliographie p.102-104. Cote : METGRO00873 Inventaire : 1036 Editeur : Editions d'Organisation Mots-Clés : Méthode pédagogique - Formateur - Métiers de la formation - Animation de groupe Dernière mise à jour : 12 mars 2015
Le formateur minute. Guide du formateur occasionnel. Auteur : Bouvard, Claude Editeur : Editions d'Organisation Année : 1986 Support : Livre Page(s) : 115 p. Note : Guide pratique/ouvrage a vocation méthodologique/tableaux/index hors pagination/bibliographie p 113-115 Cote : INGFOR00957 Inventaire : 890 Editeur : Editions d'Organisation Mots-Clés : Ingénierie de formation - Formation de formateur - Formateur - Pédagogie des adultes Dernière mise à jour : 12 juin 2014
Profession : responsable de formation. Auteurs : Caspar, Pierrre - Vonderscher, Marie-Jeanne Editeur : Editions d'Organisation Année : 1986 Support : Livre Page(s) : 211 p. Note : Ouvrage théorique/liste d'adresses p 207-211/bibliographie p 193-206 2 exemplaires. Cote : INGFOR00986 Inventaire : 923A/B Editeur : Editions d'Organisation Mots-Clés : Métiers de l'enseignement et de la formation - Formateur Dernière mise à jour : 12 juin 2014
Lire les pratiques de formation d'adultes. Essai de construction théorique à l'usage des formateurs. Auteur : Lesne, Marcel Editeur : Edilig Collection : Théories et pratiques de l'éducation permanente Année : 1984 Support : Livre Page(s) : 238 p. Note : Ouvrage théorique Cote : EDUADU00501 Inventaire : 569 Editeur : Edilig Mots-Clés : Evaluation de la formation - Sciences de l'éducation - Formateur - Pédagogie des adultes Dernière mise à jour : 3 juillet 2014
La Formation psychosociale dans les organisations. Auteurs : Goguelin, Pierre - Cavozzi, Jean - Dubost, Jean - Collectif Editeur : PUF Collection : Sup le psychologue Année : 1971 Support : Livre Page(s) : 204 p. Note : Ouvrage théorique. Autre auteur : Enriquez Eugène. Cote : HUMPSO00800 Inventaire : 218 Editeur : PUF Mots-Clés : Sciences humaines - Formateur - Animation de groupe - Psychosociologie Dernière mise à jour : 6 février 2015
Formation individualisée. Fiches méthodologiques à l'usage des concepteurs et des formateurs . Auteurs : Cavet, Christiane - Mor, Alain Editeur : CAFOC Lyon Support : Fiches Note : 5 exemplaires/ouvrage a vocation méthodologique/supports de formation/bibliographie p. 70-71. Cote : METOBJ00830 Inventaire : 1000/1001/1002/1003 Editeur : CAFOC Lyon Mots-Clés : Individualisation - Méthode pédagogique - Production pédagogique - Formateur - Objectif pédagogique Dernière mise à jour : 11 mars 2015
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